Fiche de FOURNIER Rozenn
| Composante de rattachement | UFR Lettres et Philosophie |
| Direction de thèse | Clémentine Hugol-Gential, Océane Vilchès (IREDU) et Sophie Demonceaux |
| Sujet de thèse | Consent’IR : éduquer au consentement pour une communication de l’Intime Réussie |
| Thèmes de recherche | Éducation au consentement ; communication interpersonnelle et intime ; compétences psychosociales ; jeunesses plurielles (18-25 ans) ; médiation et vulgarisation scientifiques. |
| Contact | rozenn.fournier@u-bourgogne.fr |
- Résumé du sujet de thèse
- Parcours et diplômes
- Publications / Communications
- Valorisation
Cette thèse, à la croisée des sciences de l’information et de la communication et des sciences de l’éducation, envisage le consentement comme une compétence communicationnelle qui s’apprend. Elle part d’un constat : le consentement est le plus souvent abordé sous l’angle juridique ou préventif, et rarement comme une pratique de communication. L’enquête porte sur des jeunes de 18 à 25 ans en Bourgogne-Franche-Comté, saisis dans la diversité de leurs parcours (étudiant·es, salarié·es, jeunes en insertion). Elle repose principalement sur une méthodologie qualitative, qui croise des observations de dispositifs d’éducation à la vie affective et sexuelle animés par des acteurs associatifs et de santé, et des entretiens semi-directifs menés auprès des jeunes comme de ces professionnel·les. Un volet quantitatif est également envisagé afin de compléter ces données et d’en élargir la portée.
2026 :
– Enseignante vacataire en expression et communication (BUT1 GACO), IUT de Dijon, UBE
– Doctorante en sciences de l’information et de la communication et en sciences de l’éducation, laboratoires CIMEOS et IREDU, UBE
2025 :
– Ingénieure d’études sur le dispositif LaboVox et le projet RARE (financement RITM-BFC), UBE
2024-2025 :
– Master Expertise et recherche en sociologie et économie de l’éducation (ERSEE), IREDU, UBE
2022-2023 :
– Licence Sciences de l’éducation et de la formation, parcours Éducation, formation, enseignement, culture (EFEC), UBE
Article REFSICOM, 2026 :
– « Dire oui, dire non : l’expression du consentement sexuel chez les jeunes et les stratégies mobilisées », avec Sophie Demonceaux.
Communication par posters au colloque RITM-BFC (juillet 2026) :
– Présentation des projets LaboVox et RARE.
Article soumis à la revue ESSACHESS, 2026 :
– Article sur la campagne publicitaire de Friend.com (analyse sémiopragmatique), avec
Léna Billerey et Sophie Demonceaux.
Participation au dispositif pédagogique LaboVox et au projet de recherche RARE (financé par RITM-BFC), mené conjointement par les laboratoires CIMEOS, IREDU et CREGO